Η ανταλλαγή νέων “Prop@genda” (development of an agenda against political propaganda in social media), η οποία πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη το 2019, συγκέντρωσε 35 νέους από 6 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ελλάδα, Ιταλία, Βουλγαρία, Ρουμανία, Κροατία και Σουηδία). Βασικός στόχος του έργου ήταν η ευαισθητοποίηση των νέων σχετικά με την πολιτική προπαγάνδα στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, καθώς και η κατανόηση τρόπων αναγνώρισης, αντιμετώπισης και αποφυγής της.
Μέσα από δραστηριότητες μη τυπικής εκπαίδευσης και καλλιτεχνικά εργαστήρια, οι συμμετέχοντες ανέλυσαν φαινόμενα πολιτικής προπαγάνδας στα social media, επεξεργάστηκαν σχετικά μηνύματα και διερεύνησαν τις επιπτώσεις τους στη σύγχρονη κοινωνία. Παράλληλα, ενίσχυσαν την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα, καλλιέργησαν τον διαπολιτισμικό διάλογο και εργάστηκαν για την αποδόμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων που σχετίζονται με την προπαγάνδα σε διαφορετικά ευρωπαϊκά πλαίσια.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι νέοι συμμετείχαν σε κοινωνικά πειράματα, καλλιτεχνικά εργαστήρια και εκπαιδεύσεις σχετικά με τη χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Ως αποτέλεσμα της μαθησιακής διαδικασίας, δημιούργησαν ένα βίντεο ευαισθητοποίησης για την καταπολέμηση της πολιτικής προπαγάνδας, συνοδευόμενο από προωθητικό υλικό και μια δράση flash mob στο κέντρο της πόλης, η οποία καταγράφηκε οπτικοακουστικά. Το τελικό αποτέλεσμα παρουσιάστηκε σε δημόσια εκδήλωση στη Θεσσαλονίκη, που διοργανώθηκε από τον οργανισμό United Societies of Balkans.
Σε επίπεδο μαθησιακών αποτελεσμάτων, οι συμμετέχοντες απέκτησαν πρακτικές γνώσεις σχετικά με την έννοια και την ιστορία της προπαγάνδας, καθώς και τη σύνδεσή της με την τέχνη και την πολιτική ζωή. Ανέπτυξαν την ικανότητα να αναγνωρίζουν φαινόμενα προπαγάνδας και να τα προσεγγίζουν με κριτική σκέψη, ενώ εξοικειώθηκαν με την έννοια των «fake news» και τον ρόλο τους στη διαμόρφωση της κοινής γνώμης και των εκλογικών αποτελεσμάτων. Επιπλέον, εκπαιδεύτηκαν στη χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, στην πολιτική επικοινωνία και στη δημιουργία αποτελεσματικών καμπανιών, αποκτώντας εργαλεία για υπεύθυνη και ενεργή συμμετοχή στον δημόσιο διάλογο.